Hacia una Pedagogía Crítica

Cuanto más pienso críticamente, rigurosamente, la práctica de la que participo o la práctica de otros, tanto más tengo la posibilidad: primero de comprender la razón de ser de la propia práctica, segundo, por eso mismo, me voy volviendo capaz de tener una práctica mejor

Paulo Freire

Entrevistas:

http://www.youtube.com/watch?v=zwri7pO8UHU&feature=related

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